A társalgási szintű angol szinte elválaszthatatlan követelmény számos állásajánlatnál. Csupa kérdés merül fel: társalgási szint, vagyis valójában milyen szint? Az, hogy volt angol az iskolában azt jelenti, hogy az angolom már kommunikatív?
/A képen: Tessék? Azt mondod, hogy a kommunikáció többől is állhat, mint hogy „Sütit akarok”?/
Állásajánlat társalgási angol nyelvtudással
Az egyik népszerű internetes fórumon találtam egy drámai bejegyzést egy felhasználótől:
„Van egy állásajánlat, egyfajta álom munka számomra, de nem tudom, hogy megpróbáljam-e… Kicsit félek, hogy bolondot csinálok magamból ezzel az angoltudással.”
Érdekes, hogy a felhasználó hozzáteszi:
„Voltam Angliában, az tény, megértettem magam az angolokkal, de itt Magyarországon valahogy félek angolul beszélni, nem tudom, miért”.
Ismerősen hangzik?
Két nyelvi jelenséget látok itt:
Ezután két kérdésre válaszolunk:
- Co to znaczy, że czyjś poziom angielskiego jest komunikatywny?
- Jak najlepiej osiągnąć poziom komunikatywny?
Tehát a lényeg!
1. Gátlások és félelem az angol nyelvű beszédtől
A beszéddel szembeni gátlások (angolul inhibitions) nem szokatlanok. A leendő nyelvtanárok még a pedagógia tanfolyamokon is megtanulják, hogyan dolgozzanak velük, és hogyan segítsenek a diákoknak leküzdeni őket.
De amikor munkát kapnak egy állami iskolában, kiderül, hogy 30 féktelen diákkal egy osztályban az egyetlen módja a túlélésnek és a tanításnak az, ha legalább valami minimális fegyelmet bevezetnek. És a fegyelem bevezetése egy adag stresszhez jár együtt. Ily módon az angol tanulást a stresszel kezdjük összekapcsolni, amit az Oktatási Minisztérium által megkövetelt tesztek és vizsgákcsak fokoznak.
Ehhez még hozzájönnek a kulturális elemek is. Tisztában vagy azzal, hogy Közép-Európa lakosaiként rendkívül kritikusak vagyunk? Keményen ítéljük meg magunkat és a körülöttünk lévőket, ami természetesen azt az érzést kelti bennünk, hogy mások is így fognak ránk nézni.
Nincs mitől félni!
Csak amikor külföldre megyünk, Angliába mondjuk, úgy fogjuk érezni, hogy hogy nem feltétlenül szükséges ez. Ott az oktatási rendszer a diák önbecsülésének építésén alapul, nem az összezúzásán. Maga a nyelvészet sem a „hibák” feltárására összpontosít (preskriptív nyelvészet), hanem inkább arra, hogy leírja, hogyan használják az emberek a nyelvet (leíró nyelvészet). Különösen azért, mert Anglia minden városában az anyanyelvi beszélők, másképp beszélnek, és ahelyett, hogy azon aggódnának, hogy nem illeszkednek a „normába”, inkább büszkék az egyediségükre!
Ezen túlmenően, az Egyesült Királyságban van egy csomó bevándorló, aki a saját maga módján beszél, a saját akcentusávalés tükörfordításaival. És ez normális! A fontos az, hogy megértessük magunkat. Itt senki nem csak a körmödre vonalzóval, ha helytelenül használod a present perfect igeidőt – csak arra kíváncsiak, hogy mi a mondanivalónk. Végül is a kommunikációról van szó, és nem valamiféle képzeletbeli „nyelvi korrektségről”.
A kommunikációd hiánya bosszant engem.
Oké, de mihez kezdjek az értékeléstől való félelemmel?
Ez természetesen széles körű pszichológiai kérdés. Azt tanácsolom, hogy gondold át: kit érdekel ez valójában? Ki akarná ezt megvenni tőlünk? Mire lehetne ezt használni? Ha kiderül, hogy senki sem akarja megvenni az értékeléstől való félelmünket, akkor talán nekünk sincs rá szükségünk. Dobjuk ki a kukába!
Hogyan? Gondolj arra, hogy mindenki, akivel beszélgetsz, nem a mi kritikus iskolai tanárunk vagy frusztrált, ragaszkodó nagynénink, hanem kedves, barátságos ember. Nem számít, hogy tényleg ez a helyzet, vagy sem. Az, hogy milyennek látod a beszélgetőpartnereid, hatással lesz arra, hogy ellazulsz-e többé-kevésbé, és ezáltal az angolod kommunikatívabb vagy kevésbé kommunikatív lesz.
A kutatások még azt is kimutatták, hogy az enyhén ittas diákok jobb jegyeket kapnak a szóbeli vizsgákon, és kommunikatívabb az angol nyelvtudásuk.
Nem tudom azonban, hogy ez jó ötlet-e egy állásinterjúra. 😉 De az biztos, hogy az, hogy stresszeled magad, nem tesz jót a testednek és az egészségednek sem, és nem is segít semmin valójában. Csak beszélj, amennyire csak tudsz, és kész!
2. Az angol nyelvű kommunikációban szerzett tapasztalat hiánya
A második probléma, az angol nyelvtudásban szerzett tapasztalat hiányamár egy valósabb probléma. Ez nem olyasmi, amin elménkben tudunk dolgozni. Itt egyetlen pszichológiai trükk sem segít. Ha angolul akarunk beszélni, el kell kezdenünk angolul beszélni. Ki kell építenünk a beszéd szokását.
Általában a nyelvtanfolyamokon sok diák tanul. Tanárként szerzett tapasztalataimból tudom, hogy nemcsak az a nehéz, hogy minden tanuló beszéljen – ráadásul úgy, hogy mindenki sokat is tudjon beszélni, és az óra ne váljon unalmassá a többiek számára. Néhány angol tanár emellett beszédes, és még csak nem is hagy a diákoknak lehetőséget a gyakorlásra!
Másrészt egy 30 fős osztályban nehéz mindenkit szóhoz engedni, különösen kezdő szinten, amikor sok időbe telik, mire egy diák kinyög valamit. A páros munka jó megoldás – mindaddig, amíg nem végződik azzal, hogy a tanulók zajonganak, és a sportról beszélgetnek a saját anyanyelvükön.
Nem segít, hogy a tanúsítvány értékelése elsősorban nyelvtani ismereteken alapul, és nem nehezen értékelt beszélgetésen. Aztán kiderül, hogy talán ismerjük a nyelvtani szabályt – elvégre letettük az angol érettségit-, vagy tudjuk a szót, de a valós élethelyzetben a szavak nem akarnak kijönni a szánkon. Vagy a válasz akkor jön, amikor…
De ezt csak beszéden keresztül tanulhatjuk meg. Azok számára, akik különösen stresszesek, jó ötlet lesz… a számítógéppel beszélgetni. Végül is nem lehet stresszelni azon, hogy egy programozott beszédfelismerővel rendelkezőangol nyelvtanuló applikáció hallgat minket – itt természetesen a Speakingo-t ajánlom 🙂
3. Mit jelent az, hogy valaki társalgási szinten beszél angolul?
A kommunikatív angol azt jelenti, hogy szabadon, a nyelvtani szabályok átgondolása nélkül tudunk beszélgetni, hogy képesek vagyunk angolul beszélni anélkül, hogy szavakat keresnénk fel a szótárban.
A kommunikatív angol az az angol, amely automatikusan folyik a torkodból, ahelyett, hogy minden alkalommal egy iskolai szabályra kellene hivatkoznod.
Nem ragaszkodnék hozzá, hogy nyelvtanilag teljesen helyes legyen. Senki sem várja el tőled, hogy ismerd az összes angol szót. A kommunikáció lényege, hogy megérteted magad a másikkal. Mert erről szól a kommunikáció!
Társalgási angol vagyis milyen is?
A kommunikatív angol egy olyan szint, amely lehetővé teszi, hogy:
- zaprezentować się i zrozumieć, co do nas ktoś mówi o sobie
- jeśli napiszemy w CV, że mamy komunikacyjny angielski, nie zdziwmy się jeśli rekruter zechce przeprowadzić z nami rozmowę kwalifikacyjną po angielsku
- przeprowadzić swobodną rozmowę o „byle-czym” (pogoda, sport, moda) dla rozluźnienia atmosfery
- nawiązać kontakty biznesowo-towarzyskie na wyjeździe służbowym
- załatwić interes przez telefon
- zrozumieć komunikaty na lotnisku, stacji kolejowej
- założyć konto w banku
- obejrzeć film akcji bez napisów i dublera
- pójść na randkę z kimś z innego kraju
Kommunikatív beszélt és írott angol
A helyzet egy kicsit bonyolultabbá válik, amikor kiderül, hogy a munkáltató elvárja tőlünk a kommunikatív írásbeli angol nyelvtudást is. Itt ellenőriznie kell a helyesírásunkat, el kell olvasnia, hogy van-e értelme annak, amit írunk. Azt javaslom, hogy egyszerű mondatokat használj. A legnagyobb hiba, amit sok angol nyelvtanuló elkövet, hogy magyarul remekül írnak, és ilyen szép mondatokkal szeretnének angolul is írni. Despacito! 🙂 (csigavér).
A félreértések elkerülése érdekében írj rövid mondatokat, és győződj meg róla, hogy elolvasod aleveled vagy e-mailed, amikor azt megírtad. Néha érdemes megmutatni valakinek – aki nem feltétlenül beszél tökéletesen angolul -, hogy elolvassa, és megmondja, hogy egyáltalán megértette-e, mire gondoltunk. Különben is, ez jó ötlet, még akkor is, ha az anyanyelvünkön írunk! A nem verbális kommunikációt nagyon könnyű félreérteni, ezért itt érdemes erőfeszítéseket tenni, hogy világosan fejezzük ki magunkat.
A kommunikatív angol nem folyékony angol
A kommunikatív angol nem folyékony angol. Nem kell tudnod speciális szókincset, csak le kell írnia a témát olyan szavakkal, amelyeket már ismersz. Emellett az iparág szókincsének elsajátítása paradox módon a legkisebb probléma – általában pár tucat szó megteszi. Nem kell ismerned az összes nyelvtani szerkezetet sem – sok angol sem ismeri őket!
Elég, ha képes vagy helyesen és szabadon kommunikálni angolul. És valószínűleg ez a cél, amiért a legtöbben angolul tanulnak.
És volt már olyan, hogy állásinterjún megkérdezték tőletek, milyen szinten van az angol kommunikációs képességetek? Hogy nézett az ki? Működött? Oszd meg velünk tapasztalataid a megjegyzésekben!
4. Társalgási angol a Speakingo online tanfolyamán
Dlatego kurs języka angielskiego online Speakingo jest doskonałą propozycją dla każdego, kto chce opanować języka angielski na poziomie co najmniej komunikacyjnym.
Az itteni tanulás nem a nyelvtan sulykolásáról szól, hanem a beszéd gyakorlásáról.
A gyerekekhez hasonlóan mi is úgy tanulunk, hogy beszélünk, helyes mondatokat ismételgetünk és egyszerű beszélgetéseket folytatunk. A számítógép megérti, amit mondunk neki (beszédfelismerő technológia), és az igényeinknek megfelelően választja ki az ismétlendő anyagot. Dicsér, korrigál, és soha nem veszíti el türelmét!
És mindezt a nap vagy az éjszaka bármely szakában, stressz és ingázás nélkül. Mindenesetre ajánlom, hogy próbáld ki magad – az első hét ingyenes és kötelezettségmentes.
