warum ist es so schwierig, Englisch zu lernen

Warum ist Englisch lernen so schwierig?

Englisch ist eine der einfachsten Sprachen der Welt, aber nicht jeder kann sie beherrschen. Warum ist Englisch lernen manchmal so schwierig?


Die Mühen des Englischlernens

Jeder scheint irgendwann in seinem Leben einmal Englisch gelernt zu haben.

Es ist jedoch schwer zu sagen, dass jeder – wie wir aus den berühmten Memes mit Tusk wissen – die Sprache fließend beherrscht…

Obwohl Polen entgegen dem Anschein an der Spitze der Länder stehen, in denen die Menschen Englisch sprechen können, ist die Situation nicht ideal.

Was ist der Grund dafür?

Abgesehen von der Frage des Bildungssystems gibt es einige Dinge an der englischen Sprache selbst, die es uns schwer machen, sie zu lernen.

Obwohl viele dieser Dinge auf viele verschiedene Sprachen zutreffen, nenne ich im Folgenden 8 Gründe, warum Englisch lernen so schwierig sein kann.

  1. Englisch zu lernen ist so schwierig, weil Englisch sinnlos ist.
  2. Ausnahmen in der englischen Grammatik
  3. Die englische Aussprache ist schwierig
  4. Lokale Dialekte des Englischen
  5. Die Hervorhebung von Wörtern verändert die Bedeutung eines Satzes
  6. Homophone oder gleich klingende Wörter
  7. Idiome und „frejzals“
  8. 12 grammatikalische Zeitformen

Englisch ist eine schwierige Sprache
Willkommen im Englischen, in dem Regeln bedeutungslos sind und jeder sowieso alles falsch schreibt

 

1. Englisch zu lernen ist so schwierig, weil Englisch sinnlos ist.

Von der Schule her sind wir daran gewöhnt, dass alles durch grammatikalische Regeln beschrieben wird, die man nur lernen muss, und schon ist alles in Ordnung. Es gibt ein paar Ausnahmen, aber nicht viele.

Im Englischen scheint die Situation genau umgekehrt zu sein – es gibt zwar ein paar Regeln, aber das sind meist Ausnahmen!

Die englische Sprache ist voller Widersprüche und Absurditäten, die oft komisch sind.

Zum Beispiel:

  • in einem Hamburger ist kein Schinken enthalten
  • in (pineapple) ist weder pine noch appleenthalten
  • DaVegetarier Gemüse essen( die Aussprache vonvegetables/Gemüse lautet: wedżtebls und nicht wedgetejbels, mehr zur Aussprache weiter unten), essenHumanisten/ (humanists) Menschen/ (humans) ?
  • See und lookbedeuten fast dasselbe, nämlich sehen/schauen. Overlook (übersehen) und oversee (überwachen) haben jedoch entgegengesetzte Bedeutungen!
Warum ist Englisch schwierig?
Englisch ist eine absurde Sprache, in der Nasen laufen können (eine laufende Nase haben = running nose) und Füße riechen können (stinkende Füße = smelly feet).

Das Problem mit den Worten ist jedoch nicht so dramatisch wie die Frage der „Ausnahmen, die die Regel bestätigen“.

2 Schwierige Ausnahmen in der englischen Grammatik

Wenn wir das Pech haben, Englisch von einem Lehrer der alten Schule zu lernen, liebt er oder sie wahrscheinlich Regeln. Das Lernen wird dann für uns eine ständige Frustration sein.

So können wir zum Beispiel lernen, dass bei der Schreibweise von Wörtern mit -ei oder -ie (die beide gleich ausgesprochen werden, woher sollen wir also wissen, wie man ein Wort schreibt?) die Regel lautet: „i vor e, außer es steht ein c„.

Deshalb schreiben wir believe (glauben ), aber receipt (Kassenzettel). Obwohl dies in den meisten Fällen funktioniert, werden Sie bald auf Wörter wie “ science“ oder “ weird“ stoßen, und es stellt sich heraus, dass die ganze Regel in Stücke gerissen werden kann.

Das Gleiche wird mit der Bildung der Vergangenheitsform geschehen. Scheinbar einfach, wir fügen die Endung -ed hinzu und das war’s. Es hat sich jedoch herausgestellt, dass nicht nur die Rechtschreibung geändert wurde, sondern auch die 10 beliebtesten englischen Verben unregelmäßig sind. Unregelmäßige Verben kommen in bis zu 70 % der Fälle vor!

Man muss sie also einfach lernen, und die Regel kann natürlich bekannt sein, aber es wird nicht so hilfreich sein, wie wir es uns wünschen.

Wenn es noch mehr Ausnahmen von der Regel gibt als die Regel selbst, warum sollten wir dann unsere kostbare Zeit damit verschwenden, diese Regeln zu lernen?

Wie können Sie sich effektiv davon abhalten, Englisch zu lernen? xD
Siehe auch: 10 Möglichkeiten, effektiv vom Englischlernen abzuhalten Englisch? xD

Außerdem sind einige der Regeln so kompliziert, dass sie nutzlos sind. Es gibt eine Regel für die Reihenfolge der Adjektive in einem Satz¹:

  1. Zunächst eine allgemeine Stellungnahme,
  2. dann eine ausführliche Stellungnahme,
  3. Größe,
  4. Form,
  5. Alter,
  6. Farbe,
  7. Nationalität,
  8. Material.

Glücklicherweise verwenden wir selten mehr als drei Adjektive in einem Satz. Wie auch immer, wer wird schon in einem echten Gespräch seine Anordnung analysieren?

Wir müssen einfach das Gefühl haben, dass wir„interessantes, kleines Buch“ und nicht„kleines, interessantes Buch“sagen!

Und wenn wir die letztgenannte Konstruktion verwenden, wird wirklich nichts passieren!

Jeder wird uns verstehen, und dafür lernen wir schließlich Englisch – um zu sprechen und nicht, um an der Grammatik herumzupfuschen.

Dies ist einer der Gründe, warum einübermäßiges Interesse an Grammatik meiner Meinung nachZeitverschwendung ist.

Wie lernt man zu Hause selbständig Englisch sprechen?
Siehe auch: Wie lernt man zu Hause selbst Englisch zu sprechen?

 

3. Schwierige englische Aussprache

Die Aussprache englischer Wörter ist fast wie Roulette – je nachdem, ob das Wort aus dem Altenglischen, dem Französischen oder vielleicht von den Wikingern stammt, sprechen wir es völlig anders aus.

Damit meine ich nicht nur archaische Wörter, die uns nur in der Literatur begegnen(thou statt you in der Bibel, alas statt unfortunately in der Literatur), sondern Wörter des täglichen Gebrauchs.

Man muss sie einfach auswendig lernen, da hilft auch kein Regelbuch – abgesehen davon, dass die Kenntnis von Schulregeln während eines Echtzeitgesprächs, gelinde gesagt, wenig hilfreich ist…

Englisch past simple tense
Vergangenheitsform von William Shakespeare zu Wouldiwas Shookspeared(will-> would, I am ->I was, Shake->shook, speare-speared))

Wie sieht das in der Praxis aus?

Man könnte annehmen, dass der Buchstabencluster„ough“ immer zumindest einigermaßen ähnlich ausgesprochen werden sollte.

Nichts könnte falscher sein!

Rough wird ‚raf‘ ausgesprochen, bough ist ‚bał‘, through ist ‚fru‘, although ist ‚oldoł‘ und trough ist ‚trof’…

Dann gibt es Buchstaben, die wir überhaupt nicht aussprechen, wie das k in Messer (knife, sprich „najf“) oder das g in gnome (gnom, sprich „nołm“).

Eine andere Geschichte sind die Ortsnamen(Worcester sprechen sie„łoster“ aus), deren Aussprache selbst englische Muttersprachler manchmal überraschen kann!

Und sie reden nicht darüber, dass jeder einen anderen Akzent hat, was der Kommunikation nur eine interessante Farbe verleiht. Ich spreche von Unterschieden in der Aussprache, die eine Verständigung unmöglich machen!

Und dann sind da noch die lokalen Dialekte!

warum Englisch lernen so schwierig und frustrierend ist
Siehe auch: Wie beschwert man sich auf Englisch?

4. Lokale Dialekte des Englischen

Ich erinnere mich an meine tiefe Frustration, als ich nach dem Abschluss meines Studiums der Englischen Philologie mit guten Noten in den Norden Englands zog. Ich konnte nicht einmal die einfachsten Sätze verstehen! Selbst Engländer aus dem Süden sind oft nicht in der Lage, jemanden aus Liverpool zu verstehen!

In England hat jede Stadt einen Akzent und ist stolz darauf – egal, dass niemand sie versteht.

Glücklicherweise ist der allgemein akzeptierte Standard die so genannte „Received Pronunciation“ – die Art und Weise, wie die Queen spricht – aber jeder spricht mit seinem eigenen Akzent, ganz zu schweigen von Ausländern. Sie können sich also entspannen – Sie müssen so sprechen, dass Sie verstanden werden, und sich nicht um die Feinheiten der „richtigen“ Aussprache kümmern.

Seien Sie also vorsichtig, wenn Sie mit Muttersprachlern lernen – wenn Ihr Lehrer aus Glasgow oder Doncatser kommt und mit einem typischen Glasgower oder Doncatser Akzent spricht, kann es sein, dass Sie einen richtigen Akzent lernen…. den niemand verstehen wird!

Ganz zu schweigen davon, dass Englisch nicht nur im Vereinigten Königreich gesprochen wird…

Wie man mit britischem Akzent spricht, Englisch ist schwierig

 

5. Die Betonung von Wörtern verändert die Bedeutung des Satzes

Vielleicht ist es nicht besonders aufschlussreich, aber es lohnt sich, daran zu denken, dass sich seine Bedeutung ändert, je nachdem, welches Wort in einem Satz Sie hervorheben.

Analysieren wir einen solch einfachen Satz und was wir damit sagen können:

  • You sent her an email. – Eine einfache Erklärung (Sie haben ihr eine E-Mail geschickt.), wir betonen nichts.
  • Yousent her an email. -Wenn wir die Betonung auf “ you“ legen, meinen wir damit, dass Sie und nicht ich für die entstandene Situation verantwortlich sind!
  • Yousent her an email.– Der Unterstrich “ sent“deutet darauf hin, dass die E-Mail gesendet wurde, aber wir wissen nicht, ob der Empfänger sie erhalten und gelesen hat.
  • You sent her an email – Die Betonung auf “ her“ soll unsere Überraschung oder Empörung darüber ausdrücken, dass die E-Mail nach all dem, was sie getan hat, an sie geschickt wurde.
  • You sent her an email. – Das Unterstreichen des Wortes an emailkann zum Beispiel unsere Empörung darüber ausdrücken, dass eine so wichtige Angelegenheit auf elektronischem Wege und nicht persönlich erledigt wird.

Wie Sie in der nachstehenden Abbildung sehen können, ändert sich die Bedeutung der gesamten Aussage, je nachdem, wo Sie das Wort „only“ einsetzen:

warum ist es so schwierig, Englisch zu lernen
Sie hat ihm gesagt, dass sie ihn liebt – fügen Sie „nur“ an verschiedenen Stellen des Satzes ein, um die Bedeutung zu ändern.

Im Polnischen ist die Situation zwar ähnlich, aber wenn wir nicht aufpassen, können uns viele Subtexte leicht entgehen.

Zumal die Engländer Meister darin sind, Dinge nicht direkt zu sagen …

6. Homophone oder gleich klingende Wörter

Das Englische ist voll von Homophonen, also Wörtern, die gleich ausgesprochen werden, aber etwas anderes bedeuten.

Außerdem können Wörter nicht nur identisch geschrieben, aber unterschiedlich ausgesprochen werden, sondern auch identisch ausgesprochen, aber unterschiedlich geschrieben werden!

Wir sprechen es zum Beispiel gleich aus:

  • knight– Ritter [najt]
  • night – Nacht [najt]

Wir sprechen es anders aus:

  • lead – führen [liid]
  • lead– Blei [led]

Englische Homonyme Homographen Homophone Oronyme
Mehr dazu in diesem Eintrag Homonyme, Homographen, Homophone? Habt keine Angst vor dem Homo!

Und hier sind einige amüsante Beispiele für solche Situationen:

  • A bandage is wound around the wound. (Ein Verband wird um die Wunde gewickelt.)
  • I decided to desert my dessert on the desert. (Ich beschloss, mein Dessert in der Wüste wegzulassen – die ersten beiden werden gleich ausgesprochen, haben aber unterschiedliche Bedeutungen, während Desert (Wüste) auf der ersten Silbe betont wird, nicht auf der zweiten Silbe wie in den ersten beiden Fällen).
  • She saw a saw. (Sie hat die Säge gesehen.)

7. Redewendungen und „Frejzals“

Ist es Ihnen schon einmal passiert, dass Sie alle Wörter verstehen, aber keine Ahnung haben, was die Person zu Ihnen sagt?

Ihr Gesprächspartner ist nicht unbedingt verrückt – er verwendet wahrscheinlich nur Redewendungen.

Es handelt sich um ganze Sätze, deren Gesamtbedeutung sich von der wörtlichen Bedeutung der einzelnen Wörter unterscheidet, aus denen sie bestehen.

Warum Englisch lernen so schwierig ist

Im Englischen ist es geschmackvoll, sie zu verwenden, aber erwarten Sie nicht, dass Haustiere vom Himmel fallen(it’s raining cats and dogs) oder Hunde einen Baum anbellen(he’s barking up a wrong tree -er sucht das Problem nicht dort, wo es ist)

Die Bedeutungen unzähliger englischer Redewendungen müssen einfach gelernt werden, so wie wir neue Vokabeln lernen.

Ähnlich verhält es sich mit den so genannten phrasalen Verben .

Es handelt sich um Verben, die aus zwei oder drei Wörtern bestehen, deren kombinierte Bedeutung sich völlig von der ihrer einzelnen Bestandteile unterscheidet.

Zum Beispiel:

  • Take “ bedeutet „nehmen „, „off“ ist normalerweise „aus“, während „take off“ „starten“ bedeutet.
  • Pass“ bedeutet „geben“, „out“ bedeutet „raus“, und „pass out „ bedeutet “ in Ohnmacht fallen“.
  • Give heißt „geben“, in heißt „in“, und give in heißt „nachgeben“. Und so weiter, und so weiter…
phrasal verbs, Phrasenverben, Liste, Tabelle, Mittelstufe, b1, b2, Übungen
Siehe auch: Liste der 240 beliebtesten Phrasal Verbs mit Übersetzung [tabelka].

8. 12 englische grammatikalische Zeitformen

Abschließend sei noch erwähnt, was Ihnen wahrscheinlich als erstes in den Sinn kommt. In der englischen Sprache gibt es nicht weniger als 12 grammatikalische Zeitformen!

Einige von ihnen haben keine Entsprechung in unserer Sprache. Die häufigste englische Zeitform ist zum Beispiel „some past and some present“. present perfect. Im Polnischen gibt es eine solche Konstruktion nicht, so dass wir einige Zeit brauchen, um uns an sie zu gewöhnen.

Und die Unterschiede in der Grammatik sind damit noch nicht zu Ende. Wir verwenden das Konditional und die indirekte Rede unterschiedlich, und Sie müssen das Passiv für jede dieser Zeitformen lernen.

Die Grammatik ist jedoch paradoxerweise ein Argument dafür, dass Englisch doch einfach ist. Sie ist viel einfacher als in den meisten anderen Sprachen!

Zeitmarkierungen, past, present, future, perfect, simple, continuous, progressive
Siehe auch: Zeitmarkierungen- gibt es eine Abkürzung zu englischen Zeitformen?

Aber ist Englisch lernen wirklich so schwierig?

Trotz all der oben genannten Probleme ist Englisch eine relativ einfache Sprache – zumindest bis zu dem Punkt, an dem man sich frei verständigen kann.

Und akademische oder juristische Sprache ist – absichtlich – in allen Sprachen schwierig!

Im Allgemeinen gilt Polnisch jedoch als eine der schwierigsten Sprachen der Welt. Wenn wir es geschafft haben, es zu lernen, gibt es für uns keine unüberwindbaren Herausforderungen!

Denken Sie auch an das Chinesische, wo die Intonation die Bedeutung eines Wortes verändert. Über viele Fälle (Wortflexion) in slawischen Sprachen. Zwei- bis dreitausend Zeichen, um Japanisch schreiben zu lernen!

warum das Erlernen von Englisch einfach ist
Siehe auch: Warum ist Englisch lernen so einfach?

Im Englischen gibt es keine Artikel – jedes Wort ist, was es ist, eine enorme Vereinfachung, wir lernen die Wörter selbst, nicht ihr Geschlecht.

Es gibt auch praktisch keine Deklination – Sie fügen einfach ein Wort ein und müssen nicht darüber nachdenken, ob es dekliniert ist. Wir sagen einfach “ beautiful“ und das war’s!

Außerdem kommen wir aus derselben Kultur sowie derselben indoeuropäischen Sprachgruppe. Für uns ist es sicherlich einfacher, Englisch zu lernen als für einen Chinesen.

Wir sind ständig von der englischen Sprache umgeben, was uns zusätzlich motiviert, zu lernen.

Englischkenntnisse verbessern Ihre Gehirnfunktion, Ihre Gesundheit und Sie werden mehr verdienen! Also immer schön den Kopf hochhalten!

Englisch kann man lernen, man muss nur anfangen zu lernen und schon bald werden alle oben genannten Probleme keine mehr sein!

Abschließend noch eine Bemerkung. Es geht nicht nur darum, ob Englisch schwierig oder einfach ist, sondern auch darum, wie wir es lernen.

Warum kann ich kein Englisch erlernen?
Siehe auch: Warum kann ich kein Englisch lernen?

Wir finden es schwierig, Englisch zu lernen, wenn wir Wörter statt ganze Sätze lernen.

Es scheint, dass die Sprache aus grammatikalischen Regeln besteht, die den Aufbau eines Satzes regeln, den wir aus Wörtern zusammensetzen – Bausteinen, die frei ausgetauscht werden können.

Wenn wir jedoch versuchen, ein Wort durch sein Synonym aus einem Wörterbuch mit ähnlichen Wörtern zu ersetzen, stellen wir oft fest, dass dies nicht möglich ist.

So bedeuten zum Beispiel “ watch“, “ see“ und “ look“ scheinbar das Gleiche – schauen, beobachten. Wir können jedoch nur sagen: watch a movie sich einen Film anschauen. Wir sagen auch, see the problem(das Problem sehen) oderlook in her eyes(schauen ihr in die Augen). Und wenn wir ein anderes Wort verwenden, kann sich die Bedeutung des ganzen Satzes ändern…

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