{"id":24422,"date":"2025-06-05T14:43:15","date_gmt":"2025-06-05T12:43:15","guid":{"rendered":"https:\/\/speakingo.com\/?p=24422"},"modified":"2025-06-06T09:14:55","modified_gmt":"2025-06-06T07:14:55","slug":"hogyan-gyors-tanulas-angol-szerint-tanulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/speakingo.com\/hu\/hogyan-gyors-tanulas-angol-szerint-tanulas\/","title":{"rendered":"Hogyan n\u00e9z ki a gyors angoltanul\u00e1s a tudom\u00e1ny szerint?"},"content":{"rendered":"\n

A tudom\u00e1ny gyorsan fejl\u0151d\u0151 vil\u00e1g tudom\u00e1ny\u00e1nak v\u00e9lem\u00e9nye szerint egy\u00e1ltal\u00e1n nem lehet gyorsan megtanulni angolul? Ismerd meg az al\u00e1bbiakban ezt az \u00f6t tudom\u00e1nyosan bizony\u00edtott m\u00f3dszert a gyorsabb tanul\u00e1shoz!<\/p>\n\n\n\n

\n\n

Minden felgyorsult mai vil\u00e1gban, a F\u00f6ld is maga egyre gyorsabban forog. Annak ellen\u00e9re, hogy gyakran tal\u00e1lkozunk olyan sz\u00e9lh\u00e1mos tanfolyamokkal, melyek azt \u00e1ll\u00edtj\u00e1k, hogy egy h\u00e9tv\u00e9ge alatt megtan\u00edtanak angolul, az a benyom\u00e1som, hogy agyunk<\/a>m\u00e9g nem \u00e1llt \u00e1t erre a digit\u00e1lis korra.<\/p>\n\n

B\u00e1r nem \u00e9rdemes a csod\u00e1ra v\u00e1rni, az\u00e9rt vannak m\u00f3dszerek, melyekkel sokat seg\u00edthet\u00fcnk magunkon!<\/p>\n\n

Gyors angolul tanul\u00e1s a tudom\u00e1ny szerint<\/h2>\n\n

Az angol tanul\u00e1snak sz\u00e1mos m\u00f3dja van,<\/a>minden di\u00e1knak \u00e9s tan\u00e1rnak megvan a saj\u00e1t m\u00f3dszere.<\/p>\n\n

Ezek a v\u00e9lem\u00e9nyek azonban nem mindig megb\u00edzhat\u00f3 tudom\u00e1nyos kutat\u00e1sokb\u00f3l sz\u00e1rmaz\u00f3 bizony\u00edt\u00e9kokon alapulnak. Ez\u00e9rt a legt\u00f6bb ilyen kijelents\u00e9t (p\u00e9ld\u00e1ul az alv\u00e1s k\u00f6zebi angol tanul\u00e1s<\/a>) nyugodtan ignor\u00e1lhatjuk.<\/p>\n\n

Ez azonban nem jelenti azt, hogy a tudom\u00e1ny nem tett el\u0151rel\u00e9p\u00e9st a tanul\u00e1si \u00e9s eml\u00e9kez\u00e9si folyamat megtanul\u00e1s\u00e1ban \u00e9s azoknak jobb megismer\u00e9s\u00e9ben.<\/a><\/span> B\u00e1r az agyr\u00f3l \u00e9s a tudatr\u00f3l szerzett ismereteink sokkal kevesebbek, mint azt \u00e1ltal\u00e1ban gondoln\u00e1nk, m\u00e1r megtanultuk p\u00e9ld\u00e1ul, hogy az angol nyelv tanul\u00e1s\u00e1nak sz\u00e1mos m\u00f3dja jav\u00edtja az agym\u0171k\u00f6d\u00e9st.<\/p>\n\n

\"gyors
Tud\u00f3s: Az eredm\u00e9nyeim haszontalanok, ha kiragadjuk \u0151ket annak konteksztus\u00e1b\u00f3l. M\u00e9dia: A tud\u00f3s azt \u00e1ll\u00edtja, hogy eredm\u00e9nyei haszontalanok.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n
\n\n

5 tudom\u00e1nyosan bizony\u00edtott m\u00f3dszer az angol gyors elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s\u00e1ra<\/strong><\/h2><\/blockquote>\n\n
\n\n

1. Hallgass meg min\u00e9l t\u00f6bb mondatot angolul<\/h2>\n\n

Amit a tudom\u00e1ny mond:<\/strong> A tud\u00f3sok ez egyik ilyen m\u00f3dszert tudatalattinak angolul unconscious<\/em>) vagy rejtettnek h\u00edvj\u00e1k, az mely k\u00f6vetkeztetni seg\u00edt (angolul implicit<\/em>) A j\u00f3 h\u00edr az, hogy ha angol besz\u00e9lget\u00e9seket<\/a> hallgatun, akkor akarva vagy akaratlanul, de tanulunk angolul! \u00dagy hangzik, mint egy megb\u00edzhatatlan rekl\u00e1m a „gyors angol tanul\u00e1shoz lust\u00e1k sz\u00e1m\u00e1ra”. De a tudom\u00e1ny szerint ez egy\u00e1ltal\u00e1n nem lehetetlen.<\/p>\n\n

Ez a fajta angol tanul\u00e1s nem ig\u00e9nyel tudatos er\u0151fesz\u00edt\u00e9st, nyelvtani szab\u00e1lyok felett szenvedve. M\u00e9g az angol h\u00e1tt\u00e9rhangokra sem kell t\u00fal nagy figyelmet ford\u00edtanunk. Mindazon\u00e1ltal az agyunk automatikusan elnyeli a k\u00f6rnyez\u0151 angolt, szavakat, nyelvtant \u00e9s akcentust.<\/p>\n\n

B\u00e1rmilyen furcs\u00e1n is hangzik, ez egy al\u00e1t\u00e1masztott jelens\u00e9g, amelyet sz\u00e1mos tudom\u00e1nyos tanulm\u00e1ny is meger\u0151s\u00edt, amir\u0151l t\u00f6bbet a angolul a Science Direct<\/a> oldal\u00e1n olvashatsz. a pszichol\u00f3giai tudom\u00e1nyos sajt\u00f3ban.<\/a> \u00c9rdekes m\u00e9g az is, hogy a tud\u00f3sok az is bebizony\u00edtott\u00e1k, hogy \u00edgy ak\u00e1r egy nem l\u00e9tez\u0151 nyelvet is meg lehet tanulni, p\u00e9ld\u00e1ul, amit a k\u00eds\u00e9rlet erej\u00e9re tal\u00e1ltak ki.<\/p>\n\n

Ennek a jelens\u00e9gnek az egyik magyar\u00e1zata az az elm\u00e9let, hogy a benne l\u00e9v\u0151 mint\u00e1kb\u00f3l tanuljuk a nyelvet. Ez\u00e9rt vannak olyan m\u00f3dszerek is angol tanul\u00e1shoz (p\u00e9ld\u00e1ul ilyen a Speakingo),<\/a>amelyek eg\u00e9sz mondatos tanul\u00e1son alapulnak, \u00e9s nem a sz\u00e1raz nyelvtanon.<\/a><\/p>\n\n

Ez a legterm\u00e9szetesebb megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s<\/a> az angol tanul\u00e1shoz – \u00edgy tanulnak a gyerekek is. Miel\u0151tt elkezdenek gagyogni, csak f\u00fclelnek.<\/p>\n\n

Hossz\u00fa id\u0151be telik, am\u00edg csak hallgatnak, de hamarosan foly\u00e9konyan fognak tudni besz\u00e9lni an\u00e9lk\u00fcl, hogy b\u00e1rmif\u00e9le nyelvtant is ismern\u00e9nek! Err\u0151l b\u0151vebben az \u00f6t\u00f6dik pontban.<\/p>\n\n

\"szokások
Olvasd el ezt is: H\u00e1rom szok\u00e1s hat\u00e9konyaabb angol tanul\u00e1shoz.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

\u00a0<\/h3>\n\n

Hogyan n\u00e9z ki a gyors angol tanul\u00e1s ennek a tud\u00e1snak az alapj\u00e1n?<\/h3>\n\n

Hallgasson mindent angolul!<\/a> Hallgass sz\u00fcnet n\u00e9lk\u00fcl. Nem sz\u00e1m\u00edt, hogy nem \u00e9rtesz semmit.<\/p>\n\n

Kapcsold be a BBC r\u00e1di\u00f3t, \u00e9s hagyd, hogy eg\u00e9sz nap sz\u00f3ljon csak a h\u00e1tt\u00e9rben. Ahogy megtanulsz angolul, felfedezed, milyen \u00e1ld\u00e1s volt, akkkor m\u00e9g nemis \u00e9rtetted azokat a politikai ad\u00e1sokat<\/a> ! \ud83d\ude42Ezen k\u00edv\u00fcl van n\u00e9zz angol \u00e9s amerikai tv-t , hallgas zen\u00e9t vagy hangosk\u00f6nyveket angolul<\/a> , (kezdheti a gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra \u00edrt darabokkal, vagy k\u00f6nny\u00edtett v\u00e1ltozatokkal is).<\/p>\n\n

L\u00e1togasson el olyan helyekre, ahol az emberek angolul besz\u00e9lnek: lehet az egy pub vagy Dover is ak\u00e1r, ha nyaralni menn\u00e9l.<\/p>\n\n

A legjobb az eg\u00e9szben, hogy nem kell \u00fagy \u00fclned egy helyben, \u00e9s hallgatnod, hallgatnod. Tegy\u00e9l be valamit munk\u00e1ba menet, s\u00e9ta k\u00f6zben, hosszabb t\u00e1von, ha aut\u00fcval vagy, az edz\u0151teremben, mosogatt\u00e1s k\u00f6zben.B\u00e1rmi is legyen az, felgyors\u00edtot a tanul\u00e1si folyamatod, ha \u00e1lland\u00f3an hallgatsz majd valamit!<\/p>\n\n

\u00a0<\/h2>\n\n
\"7
L\u00e1sd m\u00e9g: 7 \u00f6tlet angoltanul\u00e1shoz otthonr\u00f3l.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

2. Sz\u0171rd ki a sz\u00e1modra neh\u00e9z hangokat<\/h2>\n\n

Amit a tudom\u00e1ny mond:<\/strong> Az angol nyelv tanul\u00e1s\u00e1nak egyik legnehezebb rlsze a teljesen \u00faj hangtartom\u00e1ny. Az angol „a<\/em>” nem ugyanaz, mint a magyar „a”, ez\u00e9rt a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orsz\u00e1gokb\u00f3l sz\u00e1ramzik k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 ” akcentussal „<\/a>besz\u00e9lnek.<\/em> \u00c9rdekes, ha a nyelv\u00fcnkben nincs meg az a hang, amit \u00e9ppen tanulunk egy nyelv kapcs\u00e1n, akkor az agyunk \u00faj neuronokat hoz l\u00e9tre, hogy meg tudjuk azokat a hangokat k\u00fcl\u00f6nb\u00f6ztetni.<\/p>\n\n

A j\u00f3 h\u00edr azonban az, hogy m\u00e9g az angolul tanul\u00f3 gyerekek is meg\u00e9rtik, hogy bizonyos hangok egyszer\u0171en passzolnak a nyelvbe. A kutat\u00f3k<\/a>azt tal\u00e1lt\u00e1k, hogy van egy vel\u00fcnk sz\u00fcletett tehets\u00e9g arra, hogy meg\u00e9rts\u00fck, ha egy sz\u00f3 nem helyes.<\/p>\n\n

P\u00e9ld\u00e1ul sok olyan sz\u00f3 van angolul, amely „bl” -vel kezd\u0151dik(black, blink, blue).<\/em> Azonban kereshet\u00fcnk olyan szavakat, amelyek „lb”-vel kezd\u0151dnek, hi\u00e1ba. Ha egy kicsit is elekzd\u00fcnk angolt hallgatni, senkinek sem kell elmagyar\u00e1znia nek\u00fcnk, intuit\u00edv m\u00f3don tudni fogjuk.<\/p>\n\n

\"Hogyan
L\u00e1sd m\u00e9g: 10 m\u00f3dszer a hat\u00e9kony tanul\u00e1st\u00f3l val\u00f3 elkedvetlen\u00edt\u00e9sre az angolt\u00f3l? XD<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Hogyan n\u00e9z ki a gyors angol tanul\u00e1s ennek a tud\u00e1snak az alapj\u00e1n?<\/h3>\n\n

Sz\u0171rd ki a hangokat \u00e9s szavakat, melyek nevets\u00e9gesen hangzanak Val\u00f3sz\u00edn\u0171leg a besz\u00e9lget\u0151partnered valamit m\u00e1shogy mondott, csavart valamit, tal\u00e1n az anyanyelv\u00e9b\u0151l haszn\u00e1lt egy sz\u00f3t.<\/p>\n\n

Ez sokat seg\u00edthet \u00edr\u00e1sban:<\/a>ha gyakran hib\u00e1san \u00edrod le a „ghost<\/em>” sz\u00f3t, pr\u00f3b\u00e1ld le\u00edrni hgost<\/em> – egyb\u0151l l\u00e1tod, hogy angolul ez a forman nem lehets\u00e9ges<\/p>\n\n

Egy m\u00e1sik gyakorlati tan\u00e1cs az ismeretlen hangok tanul\u00e1s\u00e1ra: hallgassuk lassabb temp\u00f3ban a felv\u00e9teleket Nincs sz\u00fcks\u00e9g dr\u00e1ga m\u00e1smilyen eszk\u00f6t vagy program, b\u00e1rmilyen YouTube-vide\u00f3val<\/a> megteheted \u2013 csak kattintson a vide\u00f3 jobb als\u00f3 sark\u00e1ban tal\u00e1lhat\u00f3 „l\u00e1ncker\u00e9kre”, \u00e9s \u00e1ll\u00edtsd \u00e1t a „lej\u00e1tsz\u00e1si sebess\u00e9get” p\u00e9ld\u00e1ul 0,25 norm\u00e1l sebess\u00e9gre (azaz n\u00e9gyszer lassabbra).<\/p>\n\n

Paradox m\u00f3don a lass\u00fa hallgat\u00e1s a kulcs a gyors angol tanul\u00e1shoz. Agyad pedig \u00faj idegsejteket \u00e9p\u00edt ez id\u0151 alatt.<\/p>\n\n

\"4
L\u00e1sd m\u00e9g: 4 ok, ami\u00e9rt \u00e9rdemes angolul tanulni [TED Talks].<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

3. Angol nyelv tanul\u00e1sa asszoci\u00e1ci\u00f3kon kereszt\u00fcl<\/h2>\n\n

Amit a tudom\u00e1ny mond:<\/strong> amikor asszici\u00e1ci\u00f3kat \u00e9p\u00edt\u00fcnk, \u00faj szavakat kombin\u00e1lunk m\u00e1s szavakkal, hangokkal, mozg\u00e1ssal, \u00f6tletekkel vagy k\u00e9pekkel. Amikor egy cic\u00e1ra<\/a> (angolul cat)<\/em>gondolunk, azonnal a szem\u00fcnk el\u0151tt \u00e1ll a szeretett kis sz\u0151r\u00f6s\u00fcnk, tal\u00e1n kellemes dorombol\u00e1s\u00e1t is hallunk, vagy a kis puha sz\u0151rzet\u00e9t \u00e9rezz\u00fck kez\u00fcnk\u00fck, vagy … a t\u00f6nkretett kar\u00e1csonyf\u00e1t.<\/a><\/p>\n\n

Amilyen asszoci\u00e1ci\u00f3nk van, nagyr\u00e9szt att\u00f3l f\u00f6gg, hogy a vizu\u00e1lis, audit\u00edv, kineszt\u00e9tikus vagy taktilis t\u00edpusba tartozunk. Nem csak sz\u00f3rakoz\u00e1sb\u00f3l \u00e9p\u00edt\u00fcnk asszici\u00e1ci\u00f3kat, csak \u00edgy k\u00f6nnyebben fogunk eml\u00e9kezni.<\/p>\n\n

Ha hallott\u00e1l m\u00e1r memoriz\u00e1l\u00e1si technik\u00e1kr\u00f3l, hogyan kell megism\u00e9telni t\u00f6bb tucat sz\u00f3t, amit \u00e9ppen hallott\u00e1l, ezek a technik\u00e1k \u00e9ppe az asszoci\u00e1ci\u00f3inkra \u00e9p\u00fclnek. A kutat\u00f3k<\/a>azt tal\u00e1lt\u00e1k, hogy m\u00e9g a jelnyelv tanul\u00e1sa is, ha egy k\u00e9zmozdulat hasonl\u00edt egy t\u00e1rgyra, sokkal k\u00f6nnyebb megjegyezni.<\/p>\n\n

B\u00e1r ez az eddig n\u00e9pszer\u0171 feloszt\u00e1s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00edpus\u00fa<\/a>di\u00e1kok k\u00f6z\u00f6tt, \u00fagy t\u0171nik, megy ki a divatb\u00f3l, ez nem jelenti, hogy nem \u00e9rdemes kihaszn\u00e1lnunk ezeket az \u00e9rz\u00e9keinket!<\/p>\n\n

\"hatékony
Olvasd el azt is: Hat\u00e9kony tanul\u00e1s angolul – 5 tipp egy poliglott\u00f3l.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Hogyan n\u00e9z ki a gyors angol tanul\u00e1s ennek a tud\u00e1snak az alapj\u00e1n?<\/h3>\n\n

Ahogy megtanulsz egy \u00faj sz\u00f3t, pr\u00f3b\u00e1ld meg elk\u00e9pzelni, hogy haszn\u00e1lod is egy adott szitu\u00e1ci\u00f3ban. Erre egy eg\u00e9sz t\u00f6rt\u00e9netet \u00e9p\u00edthetsz.<\/p>\n\n

Haszn\u00e1lj olyan oldalakat is, melyek l\u00e1t\u00e1son, hall\u00e1son, tapint\u00e1son kereszt\u00fcl is tan\u00edtanak, bevonj\u00e1k \u00e9rz\u00e9kszerveidet, \u00e9s nem csak el\u00e9d raknak egy halom sz\u00f3t, hanem praktikus sz\u00fcvegk\u00f6rnyezetbe helyezik azokat. P\u00e9ld\u00e1ul a Speakingo online nyelvtanfolyama<\/a>\ud83d\ude42<\/p>\n\n

Ezenk\u00edv\u00fcl haszn\u00e1lhatja a Google-t is \u2013 ahelyett, hogy ellen\u0151rizn\u00e9 egy sz\u00f3 dein\u00edci\u00f3j\u00e1t, kattints a „k\u00e9pek” gombra, hogy l\u00e1sd, hogy is n\u00e9z ki. Ha l\u00e1tsz n\u00e9h\u00e1ny p\u00e9ld\u00e1t egy jelens\u00e9gre, min\u00e9l szokatlanabb ann\u00e1l jobb, k\u00f6nnyebb lesz eml\u00e9kezni az adott sz\u00f3ra.<\/p>\n\n

N\u00e9ha ahelyett, hogy le\u00edrn\u00e1nk a sz\u00f3 defin\u00edci\u00f3j\u00e1t, vagy leford\u00edtan\u00e1nk, \u00e9rdemesebb lerajzolni, mit jelent a sz\u00f3.<\/p>\n\n

\"online<\/a><\/figure>\n
\n\n

Iratkozz fel a Speakingo online angol kurzus\u00e1ra!<\/h3>\n\n