{"id":32567,"date":"2021-11-25T13:27:00","date_gmt":"2021-11-25T12:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/speakingo.com\/?p=32567"},"modified":"2022-10-29T11:38:00","modified_gmt":"2022-10-29T09:38:00","slug":"warum-es-sich-nicht-lohnt-englische-grammatik-zu-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/speakingo.com\/de\/warum-es-sich-nicht-lohnt-englische-grammatik-zu-lernen\/","title":{"rendered":"4 Gr\u00fcnde, warum es sich nicht lohnt, englische Grammatik zu lernen"},"content":{"rendered":"\n

Ein Doktor der englischen Philologie erkl\u00e4rt uns, warum es sich nicht lohnt, englische Grammatik zu lernen. Wahnsinn? Oder vielleicht auch nicht!<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

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Wei\u00df ein Kind, das seine Muttersprache lernt, etwas \u00fcber Subjekt und Pr\u00e4dikat? Wissen alle Redner, dass sie in Prosa sprechen?<\/p>\n\n\n\n

Diese Fragen sind gut zu beantworten. Verstecken wir es also nicht l\u00e4nger: Es lohnt sich nicht, sich zu viele Gedanken \u00fcber die englische Grammatik zu machen!<\/p>\n\n\n\n

Grammatik ist wichtig<\/h2>\n\n\n\n

Nat\u00fcrlich behauptet niemand, dass Grammatik \u00fcberhaupt nicht wichtig ist. Das ist es. Ohne sie ist es unm\u00f6glich zu sprechen, und wir werden uns sicherlich nicht sch\u00f6n und pr\u00e4zise ausdr\u00fccken k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Aber ist es m\u00f6glich, das Fahrradfahren aus einem Buch zu lernen<\/a>?<\/p>\n\n\n\n

Brauchen wir wirklich so viel beschreibende Grammatik, wie wir sie in den klassischen Sprachkursen und staatlichen Schulen vermittelt bekommen?<\/p>\n\n\n\n

Meiner Meinung nach nicht, und in diesem – vielleicht etwas provokanten – Text stelle ich vier Gr\u00fcnde vor, warum es sich nicht lohnt, englische Grammatik zu lernen.<\/p>\n\n\n\n

\"Mist,
Siehe auch: Laut wissenschaftlicher Forschung ist nur Bullshit daran interessiert, Grammatikfehler zu korrigieren.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Es lohnt sich nicht, die englische Grammatik zu lernen, denn sie enth\u00e4lt nur 20% des Sinns der Aussage.<\/h2>\n\n\n\n

Seit \u00fcber 20 Jahren ist bekannt<\/a>, dass ganze Gruppen von W\u00f6rtern und S\u00e4tzen der Schl\u00fcssel zum effektiven Erlernen der englischen Sprache sind, nicht die Grammatik oder einzelne W\u00f6rter. Dies ist eine Tatsache, die in den meisten Englischkursen hartn\u00e4ckig ignoriert wird.<\/p>\n\n\n\n

Vor allem in Klassen, in denen die Sch\u00fcler benotet werden m\u00fcssen, hat die Pr\u00fcfung der Grammatik viel messbarere Auswirkungen als die Benotung des Sprechens. Der wissenschaftliche Schl\u00fcssel zur englischen Sprache, \u00fcber den niemand spricht,<\/a>ist, dass das Erlernen von Vokabeln und Ausdr\u00fccken, nicht von Grammatik, f\u00fcr die Kommunikation am wichtigsten ist. Sie sind f\u00fcr 80 % der Bedeutung verantwortlich – lohnt es sich wirklich, so viel wertvolle Unterrichtszeit auf die anderen 20 % zu verschwenden, die sich im Laufe der Zeit ohnehin von selbst in den Kopf setzen ?<\/p>\n\n\n\n

Es mag m\u00f6glich sein, zur Unterhaltung \u00fcber grammatikalische Regeln auf fortgeschrittenem Niveau zu lesen, aber gerade f\u00fcr Anf\u00e4nger<\/a> ist es viel besser, sich auf das Sprechen zu konzentrieren, vorzugsweise in ganzen S\u00e4tzen<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

\"warum
Siehe auch: Warum ist Englisch lernen so schwierig?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Es lohnt sich nicht, die englische Grammatik zu lernen, denn alles hat seine alternative Kosten<\/h2>\n\n\n\n

Alternative, Opportunit\u00e4tskosten<\/a>in der \u00d6konomie beschreiben die entgangenen Gewinne als Ergebnis der Entscheidung, unsere Ressourcen einem bestimmten Ziel zuzuweisen. Das Leben ist die Kunst der Wahl, und obwohl es sich lohnt, „sowohl dies als auch das“ zu wollen, m\u00fcssen wir uns manchmal f\u00fcr etwas entscheiden.<\/p>\n\n\n\n

Wenn wir also die kostbare Zeit, die wir mit dem Erlernen der englischen Sprache verbringen k\u00f6nnen, auf die Grammatik verwenden, werden unser Wortschatz und unsere Kommunikationsf\u00e4higkeiten<\/a> darunter leiden. Und doch lernen wir Englisch zu sprechen, nicht um theoretische Grammatik an der Universit\u00e4t zu lehren!<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr einen Sch\u00fcler, der keine Absicht hat, selbst Lehrer zu werden<\/a>, reicht der unbewusste Erwerb grammatikalischer Strukturen durch das H\u00f6ren der Sprache<\/a> aus. Das H\u00f6ren von korrekten S\u00e4tzen, w\u00e4hrend ein Kind lernt, richtig zu sprechen, und das Lernen von grammatikalischen Theorien ist dann nur noch teuere Zeitverschwendung, die den Spa\u00df am Lernen verdirbt.<\/p>\n\n\n\n

\"warum
Siehe auch: Warum ist Englisch lernen so einfach?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Es lohnt sich nicht, englische Grammatik zu lernen, weil sie sehr kompliziert ist<\/h2>\n\n\n\n

Egal, wie viele Regeln wir auswendig lernen, wird es immer Ausnahmen von ihnen geben. Man kann sie jahrelang lernen und trotzdem „Fehler<\/a>“ machen. – zumal dies auch bei <\/a>Muttersprachlern <\/a>vorkommt<\/a>! Grammatiklehrb\u00fccher sind aufgebl\u00e4hte Theorieb\u00e4nde, die nicht aufgenommen werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Au\u00dferdem ist die Sprache lebendig und ver\u00e4ndert sich st\u00e4ndig. Ganz zu schweigen davon, dass sich die Linguisten selbst in vielen Dingen nicht einig sind – in verschiedenen B\u00fcchern k\u00f6nnen wir lesen, dass verschiedene Konstruktionen richtig oder falsch sind (z.B. Oxford-Komma<\/a>). <\/em>F\u00fcr eine akademische Laufbahn ist es sicherlich ein spannendes Thema, aber eine schmerzhafte Zeitverschwendung f\u00fcr jemanden, der einfach nur Englisch sprechen will.<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"Englische
Meine Grammatik ist so gut, dass Leute, die weniger davon verstehen, denken, dass ich falsch schreibe.<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Es lohnt sich nicht, englische Grammatik zu lernen, weil man sie nicht braucht<\/h2>\n\n\n\n

Wer Springseil lernen will, f\u00e4ngt einfach an zu springen \u2013 daf\u00fcr lernt man nicht die Gesetze der Aerodynamik.<\/p>\n\n\n\n

Wenn Sie Englisch lernen wollen, fangen Sie einfach an, die Sprache zu sprechen<\/a>. Als normaler Student brauchen Sie all diese Regeln und ihre Ausnahmen nicht. Im Gegenteil, wenn man sich zu viele Gedanken \u00fcber sie macht, f\u00fchrt das zu Blockaden und Widerst\u00e4nden, mit anderen Menschen Englisch zu sprechen<\/a>– eine v\u00f6llige Absurdit\u00e4t, die so viele Menschen zu ihrem Entsetzen teilen.<\/p>\n\n\n\n

\"Englisch
Sie haben ein Adverb <\/a>als Adjektiv<\/a> bezeichnet. Und Sie haben ihn falsch verwendet! (Grammatik-Nazi)<\/em> Lesen Sie auch: Good oder<\/a> w<\/a>ell und was macht Superman?<\/a><\/em>?<\/em><\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Denken Sie: 80 % sind genug, um zurechtzukommen! Warum wird dann so viel \u00fcber diese Grammatik gesprochen? Erstens… weil die Menschen es erwarten<\/strong>. Sie kommen in die Sprachschule und verlangen Regeln, und der Kunde ist der K\u00f6nig.<\/p>\n\n\n\n

Andererseits halten sich die meisten Lehrer einfach an ein Lehrbuch, um die Fortschritte der Sch\u00fcler zu \u00fcberpr\u00fcfen. Es ist vieleinfacher,<\/strong> einen Test von present continuous<\/em><\/a> durchzuf\u00fchren, als zu \u00fcberpr\u00fcfen, wie sich der Sch\u00fcler in realen Sprachsituationen abfindet. Auch wenn jeder dir Grammatik beibringen will, hei\u00dft das nicht, dass du sie lernen musst!<\/p>\n\n\n\n

Es sei jedoch daran erinnert, dass einer der angesehensten Schriftsteller der englischen Literatur, Joseph Conrad (oder J\u00f3zef Korzeniowski), sich r\u00fchmte, er habe in seinem Leben noch nie in ein Grammatikbuch geschaut<\/a>. Er eignete sich die Sprache (mit all ihrer Grammatik und ihren Eigenheiten) durch den Kontakt mit der lebendigen Sprache an, nicht durch das Einpauken von Regeln.<\/p>\n\n\n\n

\"Englischer
Lesen Sie auch: Sind Sie ein sch\u00fcchterner Tarzan, wenn Sie etwas auf Englisch sagen m\u00fcssen?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Wenn es sich nicht lohnt, die englische Grammatik zu lernen, was dann?<\/h2>\n\n\n\n

Das bedeutet nicht, dass das Lernen jetzt von selbst in Ihren Kopf kommt. Sie legen sich mit einem Buch unter dem Kopfkissen oder mit Kopfh\u00f6rern auf den Ohren aufs Sofa hin und sie wachen auf und rezitieren Shakespeare, wie Ihnen die Werbung f\u00fcr Englischkurse aus dem Weltall versichert.<\/p>\n\n\n\n

Langfristig ist die Motivation, Englisch zu lernen<\/a>, das Wichtigste. Lernen ist ein Prozess, der eine Weile dauern muss. Lassen Sie Ihre Motivation, Englisch zu lernen, nicht nachlassen. Lassen Sie sich von R\u00fcckschl\u00e4gen nicht entmutigen – wenn Sie allerdings die Grammatik lockern, sinkt die Gefahr von Frustrationen drastisch.<\/p>\n\n\n\n

\"es
„K\u00f6nnt ihr ein Buch empfehlen, das euch zu Tr\u00e4nen ger\u00fchrt hat?“„Pr\u00e4positionen<\/a>. Englische Grammatik f\u00fcr Fortgeschrittene“<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die Motivation regelm\u00e4\u00dfig aufrechtzuerhalten:<\/h3>\n\n\n\n