{"id":26868,"date":"2022-04-20T12:37:22","date_gmt":"2022-04-20T10:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/speakingo.com\/?p=26868"},"modified":"2022-09-23T18:24:19","modified_gmt":"2022-09-23T16:24:19","slug":"verben-der-sinne-englisch-verbs-of-senses","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/speakingo.com\/de\/verben-der-sinne-englisch-verbs-of-senses\/","title":{"rendered":"&#8222;Sinnliche&#8220; Verben der Sinne (verbs of senses)"},"content":{"rendered":"<p><strong>Englische Verben der Sinne<\/strong> <em>(verbs of senses)<\/em> sind Verben, mit denen wir sagen, was wir f\u00fchlen, sehen oder h\u00f6ren. Interessanterweise haben sie im Englischen ihre eigenen Regeln, die man kennen sollte, um keinen unn\u00f6tigen Fehler zu machen!<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<hr \/>\n<h2>Im Land der Sinne<\/h2>\n<p>Was sind diese Sinne?<\/p>\n<p>Die Sinne werden im Englischen &#8220; <em>senses&#8220;<\/em> genannt. Im Allgemeinen sind sie die Art und Weise, wie wir die Welt durch unseren K\u00f6rper wahrnehmen.<\/p>\n<p>Wir sprechen im Allgemeinen von den f\u00fcnf Sinnen:<\/p>\n<ol>\n<li><em>sight &#8211;<\/em> Sehverm\u00f6gen<\/li>\n<li><em>hearing &#8211; <\/em>H\u00f6rsinn<\/li>\n<li><em>smell &#8211; <\/em>Geruchssinn<\/li>\n<li><em>touch <\/em>&#8211; Tastsinn<\/li>\n<li><em>taste <\/em>&#8211; Geschmackssinn<\/li>\n<\/ol>\n<p>Manchmal kommt noch der &#8222;sechste Sinn&#8220; dazu. <em>(the sixth sense)<\/em> d.h.:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Intuition- <\/em>Intuition<em>.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Durch die <em>Sinne <\/em>erfahren wir alle &#8222;leiblichen&#8220; Freuden!<\/p>\n<div class=\"mceTemp\"><\/div>\n<figure id=\"attachment_540\" aria-describedby=\"caption-attachment-540\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-32562 size-full\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/seks-pomaga-w-nauce-jezyka-angielskiego.jpg\" alt=\"Sex hilft, Englisch zu lernen\" width=\"640\" height=\"298\" srcset=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/seks-pomaga-w-nauce-jezyka-angielskiego.jpg 640w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/seks-pomaga-w-nauce-jezyka-angielskiego-300x140.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-540\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/4-wege-wie-sex-hilft-sie-lernen-englisch\/\">Wie kann Sex uns helfen, Englisch zu lernen?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h2><\/h2>\n<h2><em>Verben der Sinne<\/em><\/h2>\n<p>Jedem der Sinne ist ein <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englische-verben\/\"><em> Verb<\/em><\/a> zugeordnet, ein Wort, das beschreibt, was der <em> Sinn<\/em> &#8222;tut&#8220;.<\/p>\n<p>Diese sind der Reihe nach:<\/p>\n<ol>\n<li><em> to look<\/em> (anschauen)<em>,<\/em><\/li>\n<li><em>to sound<\/em> (klingen),<\/li>\n<li><em>to smell<\/em> (riechen),<\/li>\n<li><em>to feel <\/em>(f\u00fchlen),<\/li>\n<li><em>to taste <\/em>(schmecken, kosten)<\/li>\n<\/ol>\n<p>und &#8222;Derivate&#8220; davon, wie z.B.<\/p>\n<ul>\n<li><em>to seem<\/em> (scheinen)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Warum widmen wir diesen wenigen &#8222;sinnlichen&#8220; Verben einen eigenen Eintrag?<\/p>\n<p>Denn f\u00fcr <em>Sinnverben<\/em> gelten etwas andere Gesetze als f\u00fcr &#8222;normale&#8220; Verben.<\/p>\n<div class=\"mceTemp\"><\/div>\n<figure id=\"attachment_7464\" aria-describedby=\"caption-attachment-7464\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-48566 size-full\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/homofony-angielskie-hear-here.jpg\" alt=\"Verben der Sinne englische Homophone\" width=\"640\" height=\"320\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-7464\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch:\u00a0<a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englisch-homonyme-homogramme-homonyme\/\">Homonyme? Homographen? Homophone? Habt keine Angst vor dem Homo!<\/a><br \/><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<div class=\"mceTemp\"><\/div>\n<h3>Normalerweise modifiziert das Verb das Adverb<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/adverb-englisch\/\">Adverbien <em>(adverbs)<\/em><\/a>\u00a0sind W\u00f6rter (oft mit der Endung <em>-ly)<\/em>, die <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englische-verben\/\">Verben<\/a> modifizieren.<\/p>\n<p>Zum Beispiel: <em>run quickly<\/em> (schnell laufen), <em>talk slowly <\/em>(langsam sprechen) <em>dance beautifully <\/em>(sch\u00f6n tanzen).<\/p>\n<p>Aber wie ist es mit den englischen Sinnverben <em>(verbs of senses)?<\/em><\/p>\n<p>Wir sagen zum Beispiel:<\/p>\n<ul>\n<li><em>This cake smells delicious!<\/em> (Dieser Kuchen riecht k\u00f6stlich!).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aber wie!<\/p>\n<p>Das Wort delicious <em>\/ k\u00f6stlich<\/em> ist n\u00e4mlich <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/beliebtesten-englischen-adjektive\/\">ein <em>Adjektiv<\/em><\/a>, ein Wort, das <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/die-100-beliebtesten-verwendeten-substantive-englisch\/\">Substantive<\/a> <em>(nouns), <\/em>nicht <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/100-gebraeuchlichsten-haufigsten-verben-in-englischen-sprache\/\">Verben <em>(verbs)!<\/em><\/a> modifiziert. Es ist kein<em> adverb (delicious<strong>ly<\/strong>)!<\/em><\/p>\n<p>Das ist wahr.<\/p>\n<p>Obwohl wir normalerweise <em>delicious cake <\/em>k\u00f6stlicher Kuchen, <em>delicious carrot<\/em> k\u00f6stliche Karotten oder <em>delicious meal<\/em> k\u00f6stliche Mahlzeit sagen w\u00fcrden &#8211; <em>cake, carrot, meal, Kuchen, Karotten <\/em>und <em>Mahlzeit<\/em> sind Substantive &#8211; wenn die <em>Sinnesverben<\/em> beteiligt sind, wird die Welt auf den Kopf gestellt und das Adjektiv beginnt, das Verb <em>(smells)<\/em> zu modifizieren.<\/p>\n<figure id=\"attachment_13520\" aria-describedby=\"caption-attachment-13520\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-33932\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/jak-nauczyc-sie-mowic-po-angielsku-samemu-w-domu.jpg\" alt=\"Wie lernt man zu Hause selbst\u00e4ndig Englisch sprechen?\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/jak-nauczyc-sie-mowic-po-angielsku-samemu-w-domu.jpg 640w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/jak-nauczyc-sie-mowic-po-angielsku-samemu-w-domu-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-13520\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/wie-lernt-man-selbstandig-allein-englisch-sprechen-zu-hause\/\">Wie lernt man zu Hause selbst\u00e4ndig Englisch zu sprechen?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h3><\/h3>\n<h3>Verben der Sinne \u00e4ndern den Sinn<\/h3>\n<p>Au\u00dferdem ist ein Satz mit dem Adverb <em>deliciously <\/em>nicht sinnlos:<\/p>\n<ul>\n<li><em>This cake smells delicious<strong>ly<\/strong>!<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Wir werden es stattdessen sagen &#8230; wenn in einem Science-Fiction-Roman ein verr\u00fcckter Wissenschaftler einen intelligenten Kuchen entwickelt, der mit seiner Hefenase riechen kann! (Dieser Kuchen riecht k\u00f6stlich.)<\/p>\n<p>Dies ist vielleicht ein unrealistisches Szenario. Aber schauen wir uns ein anderes <em>Sinnverb<\/em> an, d.h. <em>to look<\/em> in den wahrscheinlichsten S\u00e4tzen:<\/p>\n<ol>\n<li><em>He looks suspicious.<\/em><\/li>\n<li><em>He looks suspicious<strong>ly.<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>Beide S\u00e4tze sind korrekt und wahrscheinlich. Sie bedeuten nur etwas anderes.<\/p>\n<p>Die erste bedeutet, dass jemand &#8222;verd\u00e4chtig aussieht&#8220;.<\/p>\n<p>Der zweite Satz bedeutet, dass &#8222;jemand verd\u00e4chtig guckt&#8220; &#8230;. vielleicht sogar auf den &#8222;verd\u00e4chtigen&#8220; Mann im ersten Satz!<\/p>\n<p>Kurz gesagt, wenn ein Adverb tats\u00e4chlich beschreibt, wie jemand eine T\u00e4tigkeit <em>ausf\u00fchrt<\/em> &#8211; und nicht, was dieses Etwas <em>ist<\/em> &#8211; dann geben wir ein Adverb und kein Adjektiv.<\/p>\n<div class=\"tool__example \"><\/div>\n<h2>Beispiele von S\u00e4tzen mit <em>Verben der Sinne<\/em><\/h2>\n<p>Die meisten S\u00e4tze werden jedoch nicht so knifflig sein. Meistens sagen wir Dinge wie:<\/p>\n<ul>\n<li><em>She looks fantastic!<\/em> (Sie sieht fantastisch aus!<em> Fantastic<\/em>, nicht <em><del>fantastically.<\/del>)<\/em><\/li>\n<li><em>He feels very tired today.<\/em> (Er f\u00fchlt sich heute sehr m\u00fcde. <em>Tired not <del>tiredly.)<\/del><\/em><\/li>\n<li><em>This sounds interesting. <\/em>(Das klingt interessant. <em>Interesting<\/em> nicht <em><del>interestingly.<\/del>)<\/em><\/li>\n<li><em>He seems nice<\/em> (Er scheint nett zu sein. <em>Nice<\/em> nicht <em><del>nicely.)<\/del><\/em><\/li>\n<li><em>It tasted as bad as an old sock.<\/em> (Es schmeckte so schlecht wie eine alte Socke. <em>Bad<\/em> nicht <del><em>badly.<\/em>)<\/del><\/li>\n<\/ul>\n<p>und<\/p>\n<ul>\n<li><em>I don&#8217;t know what it it, but it smells good.<\/em> (Ich wei\u00df nicht, was es ist, aber es riecht gut.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gerade in diesem Fall lohnt es sich, aufmerksam zu sein, denn die Endung <em>-ly<\/em> (z.B. <em>bad-badly)<\/em> kann nicht ganz so ins Ohr stechen wie das andere Wort <em>good<\/em> (gut) &#8211; <em>well <\/em>(gut).<\/p>\n<p>Obwohl, um ehrlich zu sein, mit diesem <em>good &amp; well<\/em> ist eine andere Geschichte&#8230;.<\/p>\n<figure id=\"attachment_11125\" aria-describedby=\"caption-attachment-11125\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-26677\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/adverbs-adjectives-good-well.jpg\" alt=\"Adjektiv, Adverb\" width=\"640\" height=\"480\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-11125\" class=\"wp-caption-text\">Siehe auch:<em><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=26676\">Wann good und wann well ?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h2>Andere <em>Verben der Sinne<\/em><\/h2>\n<p>Zus\u00e4tzlich zu den sechs oben genannten Verben der Sinne <em>(verbs of senses)<\/em> gibt es noch einige andere Verben, die sich normal verhalten:<\/p>\n<ul>\n<li><em>to watch<\/em> (sehen)<\/li>\n<li><em>to observe<\/em> (beobachten)<\/li>\n<li><em>to see<\/em> (sehen)<\/li>\n<li><em>to listen<\/em> (zuh\u00f6ren)<\/li>\n<li><em>to appear <\/em>(erscheinen)<\/li>\n<\/ul>\n<p>obwohl einige liberalere Listen<a href=\"https:\/\/www.skypeenglishclasses.com\/english-vocabulary-sense-verbs\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00b9<\/a> auch solche W\u00f6rter angeben wie:<\/p>\n<ul>\n<li><em>to hurt<\/em> (verletzen)<\/li>\n<li><em>to pinch<\/em> (kneifen)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese Liste lie\u00dfe sich noch sehr lange fortsetzen.<\/p>\n<p>Sie gelten zwar auch f\u00fcr die Sinneswahrnehmung, aber die grammatikalischen Gesetze gelten f\u00fcr sie nicht mehr:<\/p>\n<ul>\n<li><em>He got <strong>hurt<\/strong> bad<strong>ly<\/strong>.<\/em> (Er wurde schwer verletzt.)<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"mceTemp\"><\/div>\n<figure id=\"attachment_15532\" aria-describedby=\"caption-attachment-15532\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-26881\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/each-other-one-another.jpg\" alt=\"Each other, one another\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/each-other-one-another.jpg 640w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/each-other-one-another-300x225.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-15532\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=26880\">Each other (one another) &#8211; wen m\u00f6gen Boxer nicht?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h2><em>Verben der Sinne<\/em> in <em>kontinuierlicher Form<\/em><\/h2>\n<p>Noch komplizierter wird die Sache, wenn man <em>(Verben der Sinne)<\/em> in einer <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/continuous-form-kontinuierlich-englisch-verb-ing\/\">kontinuierlichen Form<\/a> verwenden will, d.h. am Ende &#8211;<em>ing<\/em> anf\u00fcgt.<\/p>\n<p>Es stellt sich heraus, dass sich ihre Bedeutung v\u00f6llig ver\u00e4ndert:<\/p>\n<ul>\n<li><em>I can see John.<\/em> (Ich kann John sehen.)<\/li>\n<li><em>I&#8217;m seeing John.<\/em> (Ich bin mit John zusammen &#8211; er ist mein Freund.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>oder<\/p>\n<ul>\n<li><em>I hear criminals every day.<\/em> (Ich h\u00f6re Kriminelle jeden Tag.)<\/li>\n<li><em>I&#8217;m hearing criminals every day.<\/em> (Ich verh\u00f6re jeden Tag Kriminelle.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Erkl\u00e4rung daf\u00fcr<a href=\"https:\/\/www.slideshare.net\/lourdesfigueras\/verbs-of-the-senses-in-english\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00b2<\/a> ist, dass wir im Falle des Sehens und H\u00f6rens getrennte W\u00f6rter f\u00fcr die absichtliche und unabsichtliche Wahrnehmung haben. Wenn wir uns entschlie\u00dfen, etwas zu betrachten, benutzen wir <em>to look<\/em>, um zu schauen, wenn wir unwillk\u00fcrlich etwas sehen, sagen wir <em>to see.<\/em><\/p>\n<p>Wenn wir bewusst zuh\u00f6ren: <em>to listen<\/em>, wenn wir unwillk\u00fcrlich h\u00f6ren: <em>to hear.<\/em><\/p>\n<figure id=\"attachment_9322\" aria-describedby=\"caption-attachment-9322\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-30312\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/nauka-angielskiego-przez-internet.jpg\" alt=\"Englischlernen \u00fcber das Internet\" width=\"640\" height=\"480\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-9322\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englisch-online\/\">Ist es sinnvoll, Englisch \u00fcber das Internet zu lernen?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<p>Die anderen <em>Verben der Sinne<\/em> sind nicht mehr so privilegiert, so dass wir ohne viel nachdenken sagen k\u00f6nnen:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Your perfumes smell nice.<\/em> (Ihr Parf\u00fcm riecht gut.)<\/li>\n<li><em>The dog is smelling the stranger.<\/em> (Ein Hund beschnuppert einen Fremden.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>oder<\/p>\n<ul>\n<li><em>Bananas taste good. <\/em>(Bananen schmecken gut.)<\/li>\n<li><em>The chef is tasting the soup.<\/em> (Der Koch schmeckt\/probiert die Suppe.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>oder<\/p>\n<ul>\n<li><em>It feels so pleasant.<\/em> (Es ist so sch\u00f6n zu ber\u00fchren.)<\/li>\n<li><em>I&#8217;m feeling the material to see if it is soft or not.<\/em> (Ich ber\u00fchre den Stoff, um zu sehen, ob er weich ist oder nicht.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Wundern Sie sich aber nicht, wenn <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/vor-und-nachteile-des-unterrichts-mit-einem-muttersprachler\/\">ein Muttersprachler<\/a> w\u00e4hrend eines Englischkurses in London <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/10-fehler-von-muttersprachlern-native-speakers\/\">&#8222;unkorrekt&#8220;<\/a> sagt<a href=\"https:\/\/www.quora.com\/How-are-sense-verbs-used-in-progressive-tenses\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">\u00b3<\/a> :<\/p>\n<ul>\n<li><em>I&#8217;m seeing a few hands up.<\/em> (Ich sehe einige H\u00e4nde hoch.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Er sagt dies jedoch eher in dem Sinne, dass er den Prozess beobachtet, in dem die Klasse die Antwort findet, als dass er tats\u00e4chlich anzeigt, dass sein oder ihr Sehsinn zum Zeitpunkt der \u00c4u\u00dferung dieses Satzes richtig funktioniert.<\/p>\n<div class=\"mceTemp\"><\/div>\n<figure id=\"attachment_598\" aria-describedby=\"caption-attachment-598\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-32460\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/znasz-juz-jezyk-angielski.jpg\" alt=\"Sie k\u00f6nnen bereits Englisch\" width=\"640\" height=\"427\" srcset=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/znasz-juz-jezyk-angielski.jpg 960w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/znasz-juz-jezyk-angielski-300x200.jpg 300w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/znasz-juz-jezyk-angielski-768x512.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-598\" class=\"wp-caption-text\"><em>Siehe auch: <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/stellt-euch-vor-dass-ihr-englische-sprache-kennt\/\">Stellen Sie sich nun vor, Sie k\u00f6nnen bereits Englisch.<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h2><em>Verben der Sinne +like<\/em><\/h2>\n<p>Schlie\u00dflich ist noch zu erw\u00e4hnen, dass englische Sinnverben h\u00e4ufig in Verbindung mit dem Wort <em>like<\/em> auftreten, das in diesem Fall &#8222;so wie&#8220; bedeutet:<\/p>\n<p>Zum Beispiel:<\/p>\n<ul>\n<li><em>This feels like home.<\/em> (Hier f\u00fchle ich mich wie zu Hause.)<\/li>\n<li><em>Sie sieht aus wie Marilyn Monroe!<\/em> (Sie sieht aus wie Marilyn Monroe!)<\/li>\n<\/ul>\n<p>oder wie die Jungs von Nirvana sangen:<\/p>\n<ul>\n<li><em>It smells like Teen Spirit.<\/em> (Es riecht hier wie ein Deodorant f\u00fcr M\u00e4dchen aus den 90ern namens Teen Spirit\/Climate).<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_12020\" aria-describedby=\"caption-attachment-12020\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-33693\" src=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/look-like-alike-girls.jpg\" alt=\"look like alike at as if\" width=\"640\" height=\"542\" srcset=\"https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/look-like-alike-girls.jpg 640w, https:\/\/speakingo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/look-like-alike-girls-300x254.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-12020\" class=\"wp-caption-text\"><em>Wie sehen andere M\u00e4dchen mit kurzen Haaren aus (look like):<\/em><br \/><em>Wie sehe ich mit kurzen Haaren aus.<\/em> Siehe auch: <em><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/was-ist-der-fall-mit-look-like-look-alike-at-as-if-be-like\/\">Was ist bei look like, look alike, look at und look as if ?<\/a><\/em><\/figcaption><\/figure>\n<h2>Sinnes\u00fcbungen zu <em>Verben der Sinne<\/em><\/h2>\n<p>Interessanterweise ist es wichtig, die Sinne in unser Englischlernen einzubeziehen. Auf diese Weise bilden wir mehr Assoziationen und merken leichter!<\/p>\n<p>Deshalb finden Sie zum Beispiel im <strong><a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englisch-sprachkurs-online\/\">Online-Englischsprachkurs von Speakingo<\/a><\/strong> so viele sch\u00f6ne und interessante Fotos. Das hat zur Folge, dass sich die W\u00f6rter und Konstruktionen, die Sie lernen, tief in Ihr Ged\u00e4chtnis einpr\u00e4gen &#8211; auch wenn Sie vielleicht denken, dass Sie&#8220;nur&#8220; <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/englisch-lernen-app-handy-androif-iphone-beste\/\">Englisch sprechen.<\/a><\/p>\n<p>Wie auch immer, es ist am besten, wenn Sie \u00fcberpr\u00fcfen, ob diese Methode des Online-Englischlernens zu Ihnen passt.<\/p>\n<p>Mit nur zwei Klicks k\u00f6nnen Sie <a href=\"https:\/\/speakingo.com\/de\/?p=20957\">diese effektive und angenehme Methode <\/a>kostenlos und unverbindlich testen !<\/p>\n<hr \/>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Melden Sie sich f\u00fcr Speakingo&#8217;s sinnvollen Online-Englischkurs an!<\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><button type=\"button\" id=\"openLoginModal\"  class=\"btn signup-btn \" href=\"javascript:void(0)\" data-redirect_to=\"\" onclick=\"doAuth(this);\">Start learning<\/button><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Erleben Sie die Freude am Lernen!<\/h3>\n<hr \/>\n<p><em>Ist die Sache mit den sinnlichen Verben der Sinne nun klar. Kann man noch etwas \u00fcber Sinnverben hinzuf\u00fcgen? Schreiben Sie mir in die Kommentare und ich antworte Ihnen gerne!<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Englische Verben der Sinne (verbs of senses) sind Verben, mit denen wir sagen, was wir f\u00fchlen, sehen oder h\u00f6ren. 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